Disdik Kalteng Raih Predikat "Sangat Baik" dalam Evaluasi SAKIP 2024

PALANGKA RAYA, iNewsBarito.id - Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah (Disdik Kalteng) kembali menorehkan prestasi gemilang dengan meraih predikat "Sangat Baik" (BB) dalam Evaluasi Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) Tahun 2024. Peningkatan signifikan terlihat dari nilai evaluasi sebesar 73,80, naik dari 71,10 di tahun sebelumnya. Capaian ini menunjukkan komitmen Disdik Kalteng dalam meningkatkan kualitas manajemen kinerja dan layanan pendidikan di Bumi Tambun Bungai.

Predikat "Sangat Baik" ini merupakan hasil akumulasi dari empat komponen utama manajemen kinerja. Disdik Kalteng unggul dalam Perencanaan Kinerja dengan skor 24,80 (dari bobot maksimal 30,00), Pengukuran Kinerja 20,45 (dari bobot 30,00), Pelaporan Kinerja 11,25 (dari 15,00), dan Evaluasi Akuntabilitas Kinerja Internal 17,30 (dari 25,00). Kenaikan signifikan pada komponen pengukuran kinerja mengindikasikan perbaikan dalam pemanfaatan data kinerja sebagai dasar pengambilan keputusan yang lebih tepat.

Baca Juga

TV Interaktif Dorong Inovasi Pembelajaran, Siswa dan Guru di Kalimantan Tengah Rasakan Manfaat Nyata

Capaian Indikator Strategis Pendidikan di Kalimantan Tengah Terus Meningkat

Tidak hanya dalam SAKIP, berbagai indikator strategis di sektor pendidikan Kalimantan Tengah juga menunjukkan kemajuan yang membanggakan:

Angka Partisipasi Murni (APM) SMA/SMK melampaui target, mencapai 70,61% dari target 68,67% (102,83% dari sasaran).

Rerata Lama Sekolah masyarakat Kalteng mencapai 8,81 tahun (83,90% dari target 10,5 tahun).

Harapan Lama Sekolah di angka 12,77 tahun (86,87% dari target 14,7 tahun).

Angka Melek Huruf sangat baik dengan realisasi 98,83% (99,89% dari target 99,84%).

Baca Juga

Gubernur Kalteng Dukung Penguatan OSN, 155 Guru Ikuti Pelatihan Pembinaan Sains

Partisipasi Kasar (APK) SMA/SMK mencapai 83,51% (96,88% dari target 86,20%).

Angka Partisipasi Sekolah (APS) SMA/SMK mencatat 86,33% (93,08% dari target 92,75%).

Asesmen Numerasi Sekolah: 48,56% sekolah SMA/SMK memperoleh nilai kategori "mahir" (97,12% dari target 50%), dan 84,55% sekolah kategori minimal "dasar" (93,99% dari target 90%).

Mutu Pendidik: 62,37% guru SMA/SMK/PK bersertifikat pendidik (80,27% dari target 77,67%), dan 99,55% guru mengajar sesuai mata pelajaran yang diampu (mendekati target 100%).

Plt. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah, Muhammad Reza Prabowo, menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya atas kerja keras dan kolektivitas seluruh tim Disdik Kalteng. Beliau menekankan bahwa evaluasi SAKIP ini merupakan fondasi penting untuk terus meningkatkan kualitas manajemen pendidikan.

“Kami bersyukur atas predikat Sangat Baik ini. Namun capaian ini bukan akhir, melainkan motivasi untuk lebih baik lagi. Evaluasi ini menunjukkan bahwa perencanaan dan pelaksanaan program pendidikan kita sudah mulai terintegrasi dengan baik, dan kami akan terus memperbaikinya,” ujar Reza Prabowo di ruang kerjanya, Rabu (25/6/2025).

Baca Juga

Revitalisasi dan Digitalisasi Pendidikan Dipercepat, Kadisdik Kalteng Siap Dukung Penuh

Reza menambahkan bahwa Disdik Kalteng akan segera menindaklanjuti rekomendasi dari Inspektorat, terutama dalam penguatan evaluasi internal dan pemanfaatan laporan kinerja secara lebih efisien dan strategis.

“Kami ingin semua pegawai benar-benar memahami target-target kinerja yang sudah direncanakan dan ikut berperan dalam mencapainya. Pemantauan terhadap rencana aksi juga akan kami perkuat agar setiap langkah bisa terukur dan berkelanjutan,” imbuhnya.

Di bawah kepemimpinan Gubernur H. Agustiar Sabran dan Wakil Gubernur H. Edy Pratowo, pendidikan menjadi sektor prioritas. Sistem akuntabilitas ini, menurut Reza, adalah fondasi utama dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas, merata, dan berdaya saing di seluruh wilayah Kalimantan Tengah.

Editor : Ade Sata